«Профессиональный стандарт педагога»
при поддержке Департамента образования города Москвы, Московского центра качества образования, Московского института открытого образования. Форум проходил в РОССИЙСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ ДРУЖБЫ НАРОДОВ.
http://www.dporudn.ru/ru/
Профессиональный стандарт педагога материалы Форума педагогов города Москвы: в 2 ч
ISBN 978-5-209-06685-9
Материалы Форума опубликованы:
ЧАСТЬ 1.ФОРМИРОВАНИЕ УНИВЕРСАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ДЕЙСТВИЙ ШКОЛЬНИКОВ СРЕДСТВАМИ ГУМАНИТАРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Часть II .ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОГО ШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Итоги II конкурса методических разработок учителей информатики
Анкета МИОО и РОО ЕНАП
Уважаемые коллеги!
Все мы имеем опыт повышения квалификации, проходим обучение по крайней мере раз в три года. Многие делают это чаще. ГАОУ ВПО МИОО просит вас потратить пять-семь минут на короткий опрос, цель которого – привести дополнительные профессиональные программы и процесс их реализации в соответствие ожиданиям и потребностям профессионального сообщества.
Пожалуйста, пройдите по ссылке и ответьте на вопросы анкеты.
Обсуждение на сайте МЦКО независимых диагностик в 2015-2016 учебном год
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в работе форума, открытого на сайте МЦКО по обсуждению независимых диагностик в 2015-2016 учебном году (http://mcko.ru/forum/ , для участия необходимо пройти регистрацию).
В течение последних лет школам предлагались различные метапредметные диагностики:
— диагностики метапредметных (познавательных) умений;
— диагностика регулятивных и коммуникативных универсальных учебных действий в проектной деятельности;
— диагностика читательской грамотности;
— межпредметные диагностики.
Участие школ было достаточно активным. Как использовались результаты метапредметных диагностик с точки зрения оценки образовательных достижений обучающихся и организации учебного процесса?
Какие из метапредметных диагностик вы считаете наиболее актуальными? Какова ваша оценка контрольных измерительных материалов, используемых в метапредметных диагностиках?
Мы очень заинтересованы в Вашей оценке и Ваших предложениях.
Итоги II конкурса методических разработок «Мои находки»
Итоги II конкурса рисунков и мультфильмов. Тема «Сказки Ершова»
В преддверии 200 -летия Ершова среди учеников начальной школы и 5 класса ассоциация учителей начальных классов и ассоциация учителей информатики и ИКТ г Москвы, Единая независимая ассоциация педагогов при поддержке Московского Центра Качества Образования (МЦКО) и ГМЦ провела конкурс «Сказки Ершова».
Конкурс проходил в дистанционном режиме, отбирались лучшие работы и представлялись для поощрения.
Итоги Конкурса:
1. Количество участников -536
2. Рисунки -500
3. Мультфильмы -36
4. Участники 1 класс -119
5. Участники 2 класс -155
6. Участники 3 класс -136
7. Участники 4 класс -81
8. Участники 5 класс -42
Самые активные участники- 1002- 44 работы, 1747- 28 работ, 536 -25 работ
86, 121, 123, 138,149,491, 534,536, 542, 687,771,777,878,933,947, 979,982, 996,998,1002, 1022,1098, 1173,1191,1212, 1231,1243,1251, 1259, 1286,1329, 1352,1367, 1399, 1412, 1474,1492,1494, 1505,1517,1520,1560, 1560,1565,1583, 1747,1795,1816,1862, 1877, 1981, 2002,2057, «Центр спорта и образования «Самбо-70».
Итоги XXIII конкурса компьютерных проектов
Подведение итогов и награждение победителей – 22 апреля (среда) в 16:00 проходило в актовом зале ГБОУ ЦО №1329, г. Москва, Никулинская ул., д.10.
1. На основании решения жюри определяются лучшие работы.
2. Все победители конкурса получили Дипломы.Подведены итоги конкурса. итоги
Читать далее «Итоги XXIII конкурса компьютерных проектов»
XXIII конкурс ученических компьютерных проектов
Уважаемые участники XXIII Московского городского конкурса ученических компьютерных проектов!
Конкурс «Сказки Ершова»
Конкурс «Сказки Ершова» проводится в преддверии 200-летия Ершова среди учеников начальной школы и 5 класса. Организаторами конкурса являются Ассоциация учителей начальных классов и Ассоциация учителей информатики и ИКТ г.Москвы, РОО ЕНАП.
Положение Ершов
Приглашаем участвовать! Успехов!
The